Dlaczego liczymy tylko język polski i matematykę?

Bo te dwa przedmioty pisze każdy ósmoklasista, więc ich średnia opisuje w każdej gminie ten sam zbiór uczniów. Język obcy rozkłada się na osiem języków i gmina, w której klasa zdaje niemiecki, nie jest wprost porównywalna z gminą angielską — wynik z języka angielskiego pokazujemy osobno, w kolumnie obok.

Dlaczego nie ma tu wszystkich gmin?

Z dwóch powodów. Okręgowe komisje egzaminacyjne nie publikują wyniku, gdy w szkole zdawało mniej niż pięcioro uczniów — chroni to pojedyncze dzieci przed rozpoznaniem. My dokładamy drugi próg: do rankingu wchodzi gmina z co najmniej 30 zdającymi — dziś nie mieści się w tym progu 8 gmin. Wynik gminy, w której egzamin pisało sześcioro dzieci, waha się o kilkanaście punktów z rocznika na rocznik i zająłby oba krańce listy, nie mówiąc nic o nauczaniu.

Czy wysoki wynik znaczy, że szkoły w gminie są lepsze?

Nie wprost. Wynik egzaminu zależy również od tego, kto do niego siada — od wykształcenia rodziców, zamożności okolicy i tego, czy część uczniów dojeżdża do szkół w większym mieście. Zestawienie mówi, jaki był wynik, i pozwala porównać gminę z sąsiadami; oceny pracy szkoły nie zastąpi.

Czego to zestawienie nie obejmuje?

Dane pomijają zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 roku — tak wynika z legendy źródła. Liczymy wyłącznie sesję główną wraz z dodatkową, w wydaniu ogłoszonym przez komisje. Matury nie mieszamy z egzaminem ósmoklasisty: to inne szkoły i inne roczniki.

Wyniki egzaminu ósmoklasisty w województwie małopolskim

W połowie gmin w województwie małopolskim średni wynik z języka polskiego i matematyki nie przekracza 62,3% (egzamin w roku 2026, 175 gmin w zestawieniu). To mediana wyników gminnych, a nie średnia krajowa — średnia ważona oddałaby kraj miastom.

Stan na 30 września 2026.

Gminy z najwyższym wynikiem

Najwyższe średnie wyniki z języka polskiego i matematyki w województwie małopolskim
Gmina	Polski i matematyka %	Angielski %	Zdających
Mogilany	73,7	83,4	179
Siepraw	73,2	81,4	105
Kraków	73,0	84,8	6 268
Wielka Wieś	71,9	82,7	151
Zielonki	71,6	85,4	289
Bochnia	71,3	80,6	343
Świątniki Górne	70,8	79,9	116
Michałowice	70,6	82,3	150
Zabierzów	70,1	83,3	309
Gołcza	69,9	80,3	57
Skała	69,7	75,9	89
Radziemice	69,3	71,3	31
Czernichów	68,6	77,2	169
Kocmyrzów-Luborzyca	68,5	81,3	158
Kamionka Wielka	68,4	74,8	112
Sucha Beskidzka	68,3	74,4	81
Myślenice	68,2	78,3	538
Niepołomice	68,0	80,8	417
Wieliczka	67,9	82,2	758
Andrychów	67,7	77,4	469
Dobczyce	67,6	78,9	198
Biskupice	67,4	78,4	134
Kłaj	67,4	79,1	125
Jordanów	67,1	70,6	56
Żegocina	67,0	69,2	62
Krzeszowice	66,7	78,5	290
Stryszawa	66,6	75,1	116
Budzów	66,6	72,9	107
Wolbrom	66,5	76,3	204
Rytro	66,5	72,8	42

Gminy z najniższym wynikiem

Najniższe średnie wyniki z języka polskiego i matematyki w województwie małopolskim
Gmina	Polski i matematyka %	Angielski %	Zdających
Oświęcim	58,1	70,6	285
Nowe Brzesko	58,0	67,0	62
Gnojnik	57,5	68,0	90
Borzęcin	57,5	68,8	63
Korzenna	57,4	59,7	186
Libiąż	57,2	71,0	184
Biecz	57,0	65,8	156
Bukowina Tatrzańska	56,9	65,3	159
Ciężkowice	56,8	61,4	121
Kościelisko	56,7	61,3	75
Czchów	56,3	65,3	123
Spytkowice	56,2	67,3	92
Bobowa	56,0	62,7	118
Babice	56,0	72,2	84
Krynica-Zdrój	56,0	62,5	155
Szczurowa	55,6	64,5	86
Sękowa	55,6	68,6	47
Dobra	55,2	62,5	124
Niedźwiedź	55,1	62,5	80
Olesno	55,1	66,5	72
Bystra-Sidzina	55,0	66,6	91
Lanckorona	54,7	66,9	69
Tymbark	54,7	59,6	75
Muszyna	54,4	69,6	121
Szerzyny	52,7	56,5	68
Biały Dunajec	52,3	57,4	71
Radgoszcz	50,7	58,0	69
Lipinki	50,4	59,3	83
Koszyce	49,7	62,7	37
Pałecznica	49,5	50,8	34

Częste pytania

Jakie są wyniki egzaminu ósmoklasisty w województwie małopolskim?: W połowie gmin w województwie małopolskim średni wynik z języka polskiego i matematyki nie przekracza 62,3 procent. Jest to mediana z wyników gminnych, a nie średnia krajowa — złożyło się na nią 175 gmin z egzaminu w roku 2026.
Dlaczego liczymy tylko język polski i matematykę?: Bo te dwa przedmioty pisze każdy ósmoklasista, więc ich średnia opisuje w każdej gminie ten sam zbiór uczniów. Język obcy rozkłada się na osiem języków i gmina, w której klasa zdaje niemiecki, nie jest wprost porównywalna z gminą angielską — wynik z języka angielskiego pokazujemy osobno, w kolumnie obok.
Dlaczego nie ma tu wszystkich gmin?: Z dwóch powodów. Okręgowe komisje egzaminacyjne nie publikują wyniku, gdy w szkole zdawało mniej niż pięcioro uczniów — chroni to pojedyncze dzieci przed rozpoznaniem. My dokładamy drugi próg: do rankingu wchodzi gmina z co najmniej 30 zdającymi — dziś nie mieści się w tym progu 8 gmin. Wynik gminy, w której egzamin pisało sześcioro dzieci, waha się o kilkanaście punktów z rocznika na rocznik i zająłby oba krańce listy, nie mówiąc nic o nauczaniu.
Czy wysoki wynik znaczy, że szkoły w gminie są lepsze?: Nie wprost. Wynik egzaminu zależy również od tego, kto do niego siada — od wykształcenia rodziców, zamożności okolicy i tego, czy część uczniów dojeżdża do szkół w większym mieście. Zestawienie mówi, jaki był wynik, i pozwala porównać gminę z sąsiadami; oceny pracy szkoły nie zastąpi.
Czego to zestawienie nie obejmuje?: Dane pomijają zdających, którzy są obywatelami Ukrainy i przyjechali do Polski po 24 lutego 2022 roku — tak wynika z legendy źródła. Liczymy wyłącznie sesję główną wraz z dodatkową, w wydaniu ogłoszonym przez komisje. Matury nie mieszamy z egzaminem ósmoklasisty: to inne szkoły i inne roczniki.

Wyniki w województwach

Skąd to wiemy

Wyniki pochodzą z Mapy Wyników Egzaminów prowadzonej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej wraz z Informatycznym Centrum Edukacji i Nauki, która publikuje zestawienia okręgowych komisji egzaminacyjnych dla szkół, gmin, powiatów i województw.